典型文献
《攀登英语绘本故事》"The Tiger and the Rooster"
文献摘要：
Step 1.Warming-up(略)
Step 2.Presentation
1.Talk about the tiger.
教师分步出示绘本故事第一页的图片,引导学生讨论,由老虎过渡到公鸡.
T:What can you see in the picture?
S1:I can see a tiger in the picture.
T:Look at the tiger.How does he feel?
S2:He's happy.
S3:He's hungry.
S4:He's happy and hungry.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
汤惠芬
作者机构：
浙江省桐乡市实验小学教育集团春晖小学
文献出处：
引用格式：
[1]汤惠芬-.《攀登英语绘本故事》"The Tiger and the Rooster")[J].小学教学设计（英语）,2022(06):32-35
A类：
Rooster,
Step,
S1,
S2,
S3,
S4
B类：
攀登,英语绘本,绘本故事,Tiger,Warming,up,Presentation,
1,Talk,about,tiger,分步,步出,出示,第一页,老虎,渡到,公鸡,
T,What,can,you,see,picture,Look,How,does,feel,He,happy,hungry
AB值：
0.475358
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