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在动手实践中培养学生的数学核心素养——以苏科版八(下)"反比例函数"复习课教学为例
文献摘要：
苏科版八(下)第11章"反比例函数"是初中函数内容的重要组成部分,是介于一次函数与二次函数之间的一个过渡函数,在函数的学习过程中,起到了承前启后的作用.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
贺洪秋
作者机构：
江苏省镇江市江南学校
文献出处：
引用格式：
[1]贺洪秋-.在动手实践中培养学生的数学核心素养——以苏科版八(下)"反比例函数"复习课教学为例)[J].初中生世界（初中教学研究）,2022(10):64-66
A类：
B类：
动手实践,数学核心素养,苏科版,反比例函数,复习课教学,初中函数,一次函数,二次函数,学习过程,承前启后
AB值：
0.407412
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