典型文献
任务型教学在西藏班初中学生英语学习中的应用
文献摘要：
任务型教学可以激发西藏学生的学习兴趣,增强他们的学习主动性,对提升他们整体的英语水平,改善教学质量具有明显的作用.教师可将任务型教学模式具体应用于课堂,将教学分成三个阶段,通过设置不同的任务让学生"从做中学",真正培养语用能力.
文献关键词：
任务型教学;藏族初中学生;英语学习
中图分类号：
作者姓名：
姚奕
作者机构：
江苏省常州西藏民族中学
文献出处：
引用格式：
[1]姚奕-.任务型教学在西藏班初中学生英语学习中的应用)[J].初中生世界（初中教学研究）,2022(10):48-49
A类：
藏族初中学生
B类：
西藏班,英语学习,西藏学生,学习主动性,英语水平,改善教学,任务型教学模式,从做中学,语用能力
AB值：
0.246319
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