典型文献
素描教学中学生审美能力的培养探究
文献摘要:
在各个学段的美术教学中,素描课程都是绘画课程教学的基础,对学生研究造型的基本法则和审美能力的培养起着重要作用.结合美术教学现状,分析如何在素描课程中培养学生的审美能力,希望对学生审美能力的提升有一定帮助.
文献关键词:
美术教育;素描教学;审美能力
中图分类号:
作者姓名:
董沫彤;王相生
作者机构:
佳木斯大学;佳木斯大学美术学院
文献出处:
引用格式:
[1]董沫彤;王相生-.素描教学中学生审美能力的培养探究)[J].美与时代(中旬刊)·美术学刊,2022(08):114-116
A类:
B类:
素描教学,中学生,学生审美能力,培养探究,学段,美术教学,绘画,基本法则,养起,教学现状,美术教育
AB值:
0.289254
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。