典型文献
统编教材插图的运用策略
文献摘要：
插图是一种重要的课程资源,是教科书的文字补充说明.可以说,插图是统编教材的重要组成部分,它以鲜活、直观的形象激发学生的学习兴趣.在教学中,教师可以利用插图补充、解释课文内容,激发学生的学习兴趣.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
王艳
作者机构：
江苏省南通市通州区金沙小学
文献出处：
引用格式：
[1]王艳-.统编教材插图的运用策略)[J].语文世界（小学生之窗）,2022(06):71
A类：
B类：
统编教材,教材插图,运用策略,课程资源,教科书,课文内容
AB值：
0.280479
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