典型文献
高中生物教学中劳动教育的渗透策略研究
文献摘要:
劳动教育是新时代五育并举教育体系的重要组成部分,培育学生的劳动素养是新时代劳动教育的核心指向。高中生物学教学中仍缺少有效性高、操作性强的劳动素养培育,在教学策略研究及方法指导方面仍需提高。本文首先阐述了高中生物教学中培育劳动素养的战略布局,尝试构建培育学生劳动素养的教学策略整体框架,探讨和落实高中生物教学中学生劳动素养培育的策略。
文献关键词:
高中生物;劳动教育;框架;策略
中图分类号:
作者姓名:
黄毓旋
作者机构:
福建省厦门市集美区乐安中学 福建 厦门 361021
文献出处:
引用格式:
[1]黄毓旋-.高中生物教学中劳动教育的渗透策略研究)[J].读与写,2022(35):61-63
A类:
B类:
高中生物教学,渗透策略,五育并举,新时代劳动教育,高中生物学教学,劳动素养培育,教学策略研究,方法指导,战略布局,整体框架,中学生
AB值:
0.18203
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