典型文献
聚焦智慧课堂，探讨英语听说课新模式
文献摘要：
随着信息技术的快速发展，智能化设备已经开始应用于教育领域，互联网、大数据、云计算等各类技术，在终端的作用必然会掀起教育的全方面改革智慧，课堂就是信息技术与教育的有机融合，促使线上线下混合式教学得到有效的保障，并且能够为学生提供个性化智能化的学习环境，让学生随时随地都可以展开自主学习，并且在智慧课堂的影响下，教师可以通过互联网为学生分享学习资料，从而促使教学资源更加丰富，为学生提供更为真实全面的英语语言环境，以此来帮助学生习惯使用英语。本文将对当前智慧化课堂教学措施展开探讨，结合初中英语教学内容提出合理的听说课程教学新模式，希望可培养学生自主学习能力，实现学生全方面多元化发展。
文献关键词：
智慧课堂;初中英语;教学策略;教学创新
中图分类号：
作者姓名：
梁倩倩
作者机构：
南京师范大学附属中学宿迁分校 江苏 宿迁 223800
文献出处：
引用格式：
[1]梁倩倩-.聚焦智慧课堂，探讨英语听说课新模式)[J].读与写,2022(33):91-93
A类：
B类：
智慧课堂,英语听说,智能化设备,线上线下混合式教学,学得,学习环境,随时随地,分享学习,英语语言,语言环境,教学措施,施展,初中英语教学,听说课程,教学新模式,可培,学生自主学习能力,多元化发展,教学策略,教学创新
AB值：
0.27
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