典型文献
立足核心素养,探究初中语文教学中传统文化的渗透
文献摘要:
核心素养是教育改革期间,教育部门结合不同学科本质所提出的教学目标。对此,本文在立足核心素养的前提下,对初中语文教学中传统文化存在的问题进行了探究,并对初中语文教学中传统文化的渗透进行了分析。
文献关键词:
核心素养;初中语文;传统文化
中图分类号:
作者姓名:
车华萍
作者机构:
甘肃省临夏回族自治州临夏市河州中学 甘肃 临夏 731100
文献出处:
引用格式:
[1]车华萍-.立足核心素养,探究初中语文教学中传统文化的渗透)[J].读与写,2022(23):55-57
A类:
B类:
核心素养,初中语文教学,文化的渗透,教育部门,学科本质,透进
AB值:
0.178066
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