典型文献
小学道德与法治生活化教学的策略
文献摘要：
小学阶段学习道德与法治是学生塑造生活品质、实现正确人生价值观的重要时期。在小学接受道德和法律教育有助于培养小学生良好的素质和正确的价值观，帮助他们了解社会环境和社会生活。
文献关键词：
小学道德与法治;生活化教学;策略
中图分类号：
作者姓名：
左飞
作者机构：
贵州省六盘水市钟山区第二十三小学 贵州 六盘水 553000
文献出处：
引用格式：
[1]左飞-.小学道德与法治生活化教学的策略)[J].读与写,2022(17):26-28
A类：
B类：
小学道德与法治,法治生活,生活化教学,小学阶段,生活品质,人生价值观,法律教育,小学生
AB值：
0.249901
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