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小学英语教学中英语绘本的运用方法
文献摘要：
通过英语绘本在教学中的有效运用，小学英语教学有效性得到稳步提升，学生的英语核心素养也得到有效提升，英语绘本已成为开展教学的得力助手。但受制于多方因素影响，英语绘本并未在教学中得到有效应用，其教学优势并未得到充分发挥。基于此本文阐述了英语绘本概念及其在教学中的应用优势，对其应用现状展开分析，并提出具体运用策略，希望对教学有所助益。
文献关键词：
小学英语;英语绘本;运用策略
中图分类号：
作者姓名：
陈静
作者机构：
山东省青岛市青岛文正小学 山东 青岛 266100
文献出处：
引用格式：
[1]陈静-.小学英语教学中英语绘本的运用方法)[J].读与写,2022(16):103-105
A类：
B类：
小学英语教学,英语绘本,运用方法,有效运用,教学有效性,英语核心素养,得力助手,受制于,未在,有效应用,教学优势,应用优势,具体运用,运用策略,助益
AB值：
0.275572
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