典型文献
核心素养视角下初中英语课外阅读教学探究
文献摘要：
伴随着经济全球化的发展，我国与在国外各个国家的沟通越来越密切，无论是商业、政府、还是旅行，都可能涉及到使用另一门语言——英语。我国未来的公民与人才需要英语这门语言，在学生初中，高中升学考试中，英语也占据了很大的分值地位，乃至大学时期，也设置了英语四六级的考试，用来督促学生努力学习英语，能够掌握基本的英语沟通能力，培养多功能型人才。未来社会的发展需要具备英语能力的人才，但是，调查显示，我国农村小学生的英语水平相较与城市小学生的英语水平比较低，对于此现象，本文做出了一些分析探讨。
文献关键词：
小学英语;课外阅读;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
曹诗鹤
作者机构：
江苏省宿迁市南京师范大学附属中学宿迁分校 江苏 宿迁 223800
文献出处：
引用格式：
[1]曹诗鹤-.核心素养视角下初中英语课外阅读教学探究)[J].读与写,2022(14):81-82,88
A类：
B类：
核心素养视角,初中英语,英语课外阅读,课外阅读教学,教学探究,经济全球化,人才需要,升学考试,英语四,四六级,督促,促学,努力学习,沟通能力,功能型,未来社会,英语能力,农村小学生,英语水平,城市小学,小学英语,教学策略
AB值：
0.386396
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