典型文献
浅谈高中思想政治课议题式教学
文献摘要：
议题式教学是中学开展思想政治行动的重要工具，也是新课改的组成部分，思想政治课议题式教学可以使学生实现学习目标和培养思想政治领域的培养。所以，我国教育部门应该出台新课程标准下高中思想政治课的教学方式，探索学校思政课的议题式教学设计，提高高中生基本阅读能力，这有助于提高中学思想政治课教学的有效性。思想政治课议题式教学设计恰当可以让学生的教学活动成为实践活动，让学生真正在实践中学习。
文献关键词：
高中思想政治课;议题式教学;策略
中图分类号：
作者姓名：
张政
作者机构：
江苏省高邮中学 江苏 高邮 225600
文献出处：
引用格式：
[1]张政-.浅谈高中思想政治课议题式教学)[J].读与写,2022(12):17-18,21
A类：
B类：
高中思想政治课,议题式教学,新课改,学习目标,政治领域,教育部门,新课程标准,高中生,阅读能力,中学思想政治课,思想政治课教学
AB值：
0.154666
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