典型文献
利用信息技术提高高中学生英语词汇学习能力的策略研究
文献摘要：
在高中英语教学工作实际进行的过程当中，涉及到词汇教学时面临的困难相对较多。虽然传统的英语词汇教学方式在实际应用中对于学生提高词汇量，记住课本中的词汇有着很大的帮助，但是在实际应用中依然有优化的空间。而信息技术由于本身所具有的一系列优势在各个行业取得了非常广泛的应用，且极大的促进了这些行业的发展。结合高中英语词汇教学工作的实际需求引入信息技术，对于提高学生英语词汇学习能力也有着很大的帮助。为此我们对各种信息技术在英语词汇教学中应用的可能性进行了研究，并且结合实际情况提出了一些利用信息技术提高高中英语词汇学习能力的策略。
文献关键词：
信息技术;高中学生;英语词汇;学习能力
中图分类号：
作者姓名：
王淑娟
作者机构：
吉林省长春市农安县实验中学 吉林 长春 130200
文献出处：
引用格式：
[1]王淑娟-.利用信息技术提高高中学生英语词汇学习能力的策略研究)[J].读与写,2022(06):48-50
A类：
B类：
技术提高,高中学生,英语词汇学,词汇学习,高中英语教学,教学工作,工作实际,词汇量,记住,课本,高中英语词汇教学
AB值：
0.145976
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