典型文献
核心素养培养视域下的高中政治课教学途径分析
文献摘要：
在国家全面推行新课程标准改革的当今时代，高中思想政治教学课程也迎来了全面的革新与创新。为迎合素质化教学的需求，全国各大高校的教学工作者都应对创新课堂教学形式加以重视，其中思想政治教育是重中之重，而核心素养对学生的未来学习与成长都十分关键，所以，在核心素质培育的视角下对高中思想政治课程展开教学，并深度挖掘出传统思想政治教学理念中的缺陷，并结合新时代的教学理念加以创新与改革，充分激发学生对思想政治课程的兴趣，能更好的领悟思想政治知识，使学生在实际生活当中处理事情更加得心应手，进而达到高效思想政治教学的目的。
文献关键词：
核心素养;教学方案;高中政治
中图分类号：
作者姓名：
吴宏兵
作者机构：
江苏省扬州市邗江区蒋王中学 江苏 扬州 225000
文献出处：
引用格式：
[1]吴宏兵-.核心素养培养视域下的高中政治课教学途径分析)[J].读与写,2022(02):25-27
A类：
B类：
核心素养培养,高中政治课,政治课教学,教学途径,途径分析,全面推行,新课程标准改革,高中思想政治教学,教学课程,迎合,素质化,教学工作,创新课堂,教学形式,未来学习,核心素质,素质培育,高中思想政治课程,深度挖掘,挖掘出,传统思想,政治知识,实际生活,加得,得心应手,教学方案
AB值：
0.315781
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