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典型文献
“互联网+”背景下高中语文教学生命教育实施路径
文献摘要:
生命教育是教育的永恒主题。“互联网+”背景,为高中语文课堂教学渗透生命教育提供了独特的环境。面对如何借助互联网技术有效开展生命教育,帮助学生树立正确的生命观的问题。笔者试图从课下阅读,课内鉴赏和课后写作三个方面,利用互联网平台,探讨在高中语文课堂中开展生命教育的路径。
文献关键词:
互联网+;高中语文;生命教育
作者姓名:
童园园;王良胜
作者机构:
安徽省巢湖市第一中学 安徽 巢湖 238000
文献出处:
引用格式:
[1]童园园;王良胜-.“互联网+”背景下高中语文教学生命教育实施路径)[J].读与写,2022(01):82-84
A类:
B类:
高中语文教学,生命教育,永恒,高中语文课堂,语文课堂教学,教学渗透,生命观,课内,鉴赏,后写,互联网平台
AB值:
0.248881
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