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课程思政视域下语文教学的策略分析
文献摘要：
课程思政是国家基本教育政策,是实现立德树人的重要手段与途径.在现代教育深化改革的背景下,对学科进行梳理,发现其中蕴含的思政要素,形成课程思政环层,是语文学科必须承担的职责.从在语文教学中实施课程思政的必然性和可行性入手,详细列举课程思政融入语文教学的策略,意在顺应人才培育的要求,提高教育质量,服务我国的社会主义现代化建设.
文献关键词：
课程思政;语文教学;实施策略
中图分类号：
作者姓名：
孟莉莉
作者机构：
南通大学教育科学学院,江苏南通 226019
文献出处：
引用格式：
[1]孟莉莉-.课程思政视域下语文教学的策略分析)[J].语文教学通讯·D刊（学术刊）,2022(10):8-10
A类：
B类：
课程思政视域,语文教学,教育政策,现代教育,思政要素,语文学科,实施课程,必然性,课程思政融入,人才培育,社会主义现代化建设,实施策略
AB值：
0.234952
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