典型文献
聚焦思维发展,开展针对性课堂训练——语文学科核心素养"思维发展与提升"培养实践
文献摘要：
《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》的学科核心素养"思维发展与提升"一项备受关注,因为思维层面的研究对部分教师来说是空白领域,故从直觉思维、形象思维、辩证思维、逻辑思维的发展与提升角度,探讨语文学科核心素养"思维发展与提升"的培养实践.
文献关键词：
核心素养;思维发展;培养实践
中图分类号：
作者姓名：
高佳营
作者机构：
郑州高新技术产业开发区第一中学,河南郑州 450000
文献出处：
引用格式：
[1]高佳营-.聚焦思维发展,开展针对性课堂训练——语文学科核心素养"思维发展与提升"培养实践)[J].语文教学通讯·D刊（学术刊）,2022(08):30-32
A类：
B类：
聚焦思维,语文学科核心素养,思维发展与提升,培养实践,普通高中,高中语文,语文课程标准,白领,直觉思维,形象思维,辩证思维,逻辑思维
AB值：
0.275635
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