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典型文献
小学劳动项目"实践+"育人路径
文献摘要:
劳动教育不但可以培养学生的劳动品质,而且能提升学生的综合素养,促进学生全面发展.劳动项目的最大特征就是实践,通过"实践+学科"生成项目、"实践+基地"创设空间、"实践+专题"创新范式、"实践+评价"反映表现四条路径,做到知行结合、体脑并重,实现树德、增智、强体、育美.
文献关键词:
劳动项目;"实践+";育人
作者姓名:
李青
作者机构:
浙江省嘉兴市海盐县百步小学
引用格式:
[1]李青-.小学劳动项目"实践+"育人路径)[J].教学与管理(小学版),2022(09):24-26
A类:
B类:
小学劳动,劳动项目,育人路径,劳动教育,劳动品质,综合素养,学生全面发展,创新范式,四条,知行结合,树德,增智,强体,育美
AB值:
0.517035
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