典型文献
西部民族地区职业教育地方立法现状与前瞻——以青海省职业教育实践为分析对象
文献摘要：
《职业教育法》的修订,为推进职业教育法治化提供了契机.就西部民族地区而言,职业教育地方立法长期缺失,并带来"以政代法"等一系列问题.职业教育地方立法,具有沟通上位法与司法实践的功能,并可以为更高层面立法提供试点,其目标是提升地方职业教育法治化水平.在西部民族地区融入新一轮西部大开发战略、巩固脱贫攻坚成果和实现乡村振兴的背景下,职业教育地方立法的需求尤其迫切.未来应当重新思考其立法本位,明确其功能定位,做好立法前期调研工作,同时打破体制壁垒,促进不同治理体系有效协作.
文献关键词：
西部民族地区;青海;职业教育;立法
中图分类号：
作者姓名：
郑春晶;郝文武
作者机构：
陕西师范大学,陕西西安710062
文献出处：
引用格式：
[1]郑春晶;郝文武-.西部民族地区职业教育地方立法现状与前瞻——以青海省职业教育实践为分析对象)[J].青海民族大学学报（社会科学版）,2022(02):131-138
A类：
B类：
西部民族地区,地方立法,立法现状,青海省,职业教育实践,职业教育法治化,通上,上位法,司法实践,地方职业教育,法治化水平,西部大开发战略,巩固脱贫攻坚成果,新思考,前期调研,破体,有效协作
AB值：
0.246237
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
