典型文献
高中数学学习中错题集的应用研究
文献摘要：
本文通过笔者多年高中数学教学实践,积累大量教学实践经验,并针对于本班级学生在学习数学过程中存在的问题讨论应用"错题集"对提升高中数学学习效果的作用,具体体现在引导学生对数学错题集给予充分的重视、建立错题集的正确方式、合理使用错题集等三个方面,希望为高中数学教师提升教学水平提供理论依据和实践参照.教师可以从自身教学状况出发,结合学生的特点引导学生合理利用数学错题集.
文献关键词：
高中数学;错题集;数学思维
中图分类号：
作者姓名：
于海丽
作者机构：
山东省滨州市邹平第二中学 256200
文献出处：
引用格式：
[1]于海丽-.高中数学学习中错题集的应用研究)[J].数理天地（高中版）,2022(04):27-29
A类：
B类：
数学学习,错题集,高中数学教学,数学教学实践,本班,班级,学习数学,问题讨论,具体体现,数学错题,高中数学教师,教学水平,身教,教学状况,数学思维
AB值：
0.218081
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