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典型文献
浅谈商务英语案例教学法中思政元素的融入
文献摘要:
案例教学法是商务英语教学中非常重要的一种教学方法.自课程思政理念开始走进课堂教学后,各个学科都努力在本科目中融入思政教育.在对案例教学法进行深入研究和系统整理的基础上,探索如何把思政教育融入商务英语教学,在案例教学法实施的各个环节"润物细无声"地进行思政教育,有着重要的现实意义,也对在高职商务英语教学过程中引导学生树立正确的价值观、人生观与职业观有重要的指导意义.
文献关键词:
商务英语;案例教学法;课程思政
作者姓名:
赵莹;曾玉萍
作者机构:
广东松山职业技术学院,广东 韶关,512126;深圳市龙华区第二外国语学校,广东 深圳,518109
文献出处:
引用格式:
[1]赵莹;曾玉萍-.浅谈商务英语案例教学法中思政元素的融入)[J].俏丽·教师,2022(13):117-119
A类:
B类:
课程思政理念,走进课堂,科目,教育融入,在案,案例教学法实施,润物细无声,高职商务英语教学,人生观,职业观
AB值:
0.167962
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