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小学语文口语交际教学中存在的问题及对策研究
文献摘要：
在新课程改革的背景下,小学语文口语交际教学面临着改革与创新.教师要有先进的教学理念,与时俱进,从实际教学出发,有效地提高小学口语交际的教学水平与自身口语交际的教学能力,使小学生在语言的积累和应用上能够有独到的见解和想法,深入拓展语文学习方法,提高语文的整体教学效果.教师应认识到口语交际教学的重要性,结合小学语文口语交际教学的现状,制订详细的教学策略,优化小学语文教学过程,帮助小学生培养核心语文素养.
文献关键词：
小学语文;口语交际教学;问题;对策
中图分类号：
作者姓名：
王红刚
作者机构：
泾川县丰台镇张观察小学,甘肃 平凉,744317
文献出处：
引用格式：
[1]王红刚-.小学语文口语交际教学中存在的问题及对策研究)[J].俏丽·教师,2022(02):139-141
A类：
B类：
口语交际教学,存在的问题及对策,新课程改革,改革与创新,高小,教学水平,教学能力,小学生,独到,想法,语文学习,整体教学,教师应,教学策略,小学语文教学,学生培养,心语,语文素养
AB值：
0.219307
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