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家园共育视角下的幼儿良好生活习惯培养
文献摘要：
培养幼儿的良好生活习惯是幼儿园一项非常重要的教育任务,对幼儿提高自理能力,养成劳动的意识与习惯,更好地参与各种活动乃至未来独立自主的成长有着巨大的帮助.但在培养幼儿良好生活习惯的过程中,幼儿园和教师必须认识到家庭及社会环境对幼儿会产生的巨大影响,建立起家园之间的充分配合,不断向幼儿进行意识和能力上的渗透.只有长期坚持向幼儿施加多方面的影响,才能取得高效的培养成果.以下将从幼儿生活习惯培养的现存问题、关键点及家园共育视角下的有效策略三个主要角度展开讨论,以供参考.
文献关键词：
幼儿生活;家园共育;生活习惯培养
中图分类号：
作者姓名：
陈景
作者机构：
江西省赣州市于都县示范幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]陈景-.家园共育视角下的幼儿良好生活习惯培养)[J].家庭教育研究,2022(09):40-42
A类：
生活习惯培养
B类：
家园共育,良好生活,幼儿园,教育任务,自理能力,地参,独立自主,巨大影响,起家,能取,幼儿生活习惯,现存问题,有效策略,展开讨论
AB值：
0.207124
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