典型文献
幼儿园红色绘本创编实践与思考
文献摘要：
爱国主义精神是中华民族精神的核心，随着时代的发展，爱国主义教育渗透到幼儿教育中的需求越来越迫切。“把红色基因传承好，把红色江山世世代代传下去”是习近平总书记多次提出的殷切嘱托和希望。红色基因是革命精神的传承,是中国共产党人的精神内核，是中华民族的精神纽带。红色，象征着光明、凝聚着力量、引领着未来。开展符合学前教育要求的红色基因传承活动成为新时代幼儿教师的责任和义务。根据学龄前儿童的身心发展特点和认知特点，甘肃省合水县南区幼儿园开展了红色基因传承活动，并选择红色主题绘本作为活动的的载体。根据幼儿的身心发展规律创编红色绘本是本文重点探讨的内容。
文献关键词：
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中图分类号：
作者姓名：
彭秀能
作者机构：
甘肃省庆阳市合水县南区幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]彭秀能-.幼儿园红色绘本创编实践与思考)[J].儿童绘本,2022(16):51-53
A类：
B类：
幼儿园,创编,爱国主义精神,中华民族精神,爱国主义教育,教育渗透,渗透到,幼儿教育,红色基因传承,江山,世世代代,代代传,传下去,殷切嘱托,革命精神,中国共产党人,精神内核,精神纽带,光明,学前教育,教育要求,幼儿教师,和义,学龄前儿童,身心发展,发展特点,认知特点,合水县,南区,红色主题,主题绘本
AB值：
0.368521
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