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“溢”美于言,促灵动表达——绘本《我家是个动物园》语言活动分析
文献摘要:
幼儿期是个体语言表达能力培养的关键时期,也是幼儿社交能力提升的启蒙期。所以,增强幼儿语言表达能力是幼儿教育的重要组成部分,也是广大教育工作者致力于研究的核心内容。本文首先阐述了当下幼儿教育中幼儿语言活动的研究现状,然后以具体活动为例,对其展开描述和分析,感受语言之美,以期可以探寻出符合幼儿身心发展且适合开展的语言活动路径,提高幼儿的阐述能力与思维活性,促进幼儿语言能力的成长。
文献关键词:
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作者姓名:
华道平
作者机构:
江苏省扬州市宝应县世纪园幼儿园
文献出处:
引用格式:
[1]华道平-.“溢”美于言,促灵动表达——绘本《我家是个动物园》语言活动分析)[J].儿童绘本,2022(15):30-32
A类:
B类:
于言,灵动,绘本,我家,动物园,语言活动,幼儿期,语言表达能力,表达能力培养,社交能力,启蒙期,幼儿教育,大教育,教育工作者,探寻出,幼儿身心发展,幼儿语言能力
AB值:
0.364445
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