典型文献
基于WebQuest教学模式在急诊科住院医师规范化培训教学中的应用
文献摘要：
目的：探讨在急诊科住院医师规范化培训教学中采用基于WebQuest教学模式的质量分析。方法：选择2021年04月至2022年04月在南京医科大学附属淮安第一医院急诊科进行住院医师规范化培训的96名住培学员作为研究对象，按照教学方法的差异，分为接受基于WebQuest教学模式的学员作为研究组，而将使用传统教学方法的学员作为对照组，每组分别为48例，探讨两组学员的住培成绩和教学质量。结果：在临床基础理论知识测试、病例分析考试以及实践操作技能考核成绩方面，接受WebQuest教学模式的学员均优于接受传统教学方法
文献关键词：
WebQuest教学模式;急诊医学;住院医师规范化培训
中图分类号：
作者姓名：
郭明凤;蒋超
作者机构：
南京医科大学附属淮安第一医院
文献出处：
引用格式：
[1]郭明凤;蒋超-.基于WebQuest教学模式在急诊科住院医师规范化培训教学中的应用)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(24):22-24
A类：
B类：
WebQuest,住院医师规范化培训,规范化培训教学,质量分析,南京医科大学,淮安,医院急诊科,住培学员,传统教学方法,病例分析,试以,实践操作,操作技能,技能考核成绩,急诊医学
AB值：
0.190643
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