典型文献
新时代应用型本科高校在线专业金课的质量评价体系构建
文献摘要：
构建新时代应用型本科高校在线专业金课质量评价体系对推广在线教育具有非常重要的部分。因此，采用层次分析法建立在线专业金课质量评价指标体系，确定在线专业金课教学质量的合理评价方式，确定在线专业金课质量评价指标体系层次结构模型。
文献关键词：
应用型;本科高校;在线专业金课;质量评价体系
中图分类号：
作者姓名：
熊桑;吴梦陵;李华冠;吴超
作者机构：
南京工程学院材料科学与工程
文献出处：
引用格式：
[1]熊桑;吴梦陵;李华冠;吴超-.新时代应用型本科高校在线专业金课的质量评价体系构建)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(19):31-33
A类：
在线专业金课
B类：
应用型本科高校,质量评价体系,评价体系构建,在线教育,质量评价指标体系,合理评价,评价方式,层次结构模型
AB值：
0.141501
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