典型文献
浅析初中信息技术“空中课堂”的实施策略
文献摘要：
新冠肺炎疫情的突如其来，传统课堂教学在短时间内转向了网络化授课。在充分运用互联网资源、智能设备与软件平台的基础上，提出“常规课”和“科普课”相结合的课程设计方案，并结合“云学习”创新应用课例的线上教学实践，着重探讨课前准备、试课阶段、直播授课及课后这四个阶段。通过丰富课程教学内容、构建分层教学模式、引领小组“云合作”等，为实施初中信息技术“空中课堂”提供参考和借鉴。
文献关键词：
初中信息技术;空中课堂;教学实践;教学内容;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
辜小青
作者机构：
深圳市南山实验教育集团南海中学
文献出处：
引用格式：
[1]辜小青-.浅析初中信息技术“空中课堂”的实施策略)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(14):112-114
A类：
B类：
初中信息技术,空中课堂,实施策略,突如其来,传统课堂,充分运用,互联网资源,智能设备,软件平台,课程设计,创新应用,课例,线上教学实践,课前准备,直播授课,丰富课程,分层教学模式
AB值：
0.330054
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