典型文献
基于工程教育专业认证的实践教学探索——以土地整治工程专业为例
文献摘要：
我国现正在大力推广工程教育专业认证，作为教育部近些年的新增工科专业，土地整治工程专业在人才培养方面亟须改进，以取得更好的教学质量和教学效果。因专业实践性、综合性较强，学生实践创新能力的培养尤为重要，基于已被工程教育专业认证采纳的OBE教育理念，从教学手段、教学模式、教学内容上对土地整治工程专业的实践教学进行探索，以此提升学生的实践创新能力，提升人才培养质量，也为其他专业的实践教学提供参考。
文献关键词：
专业认证;工程教育;OBE理念;实践教学;土地整治工程
中图分类号：
作者姓名：
刘兴冉;李炜
作者机构：
河北地质大学土地科学与空间规划学院/河北地质大学河北省农业干旱遥感监测国际联合研究中心
文献出处：
引用格式：
[1]刘兴冉;李炜-.基于工程教育专业认证的实践教学探索——以土地整治工程专业为例)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(14):94-96
A类：
B类：
工程教育专业认证,教学探索,土地整治工程,工程专业,大力推广,工科专业,专业实践,学生实践,实践创新能力,采纳,OBE,教学手段
AB值：
0.163215
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
