典型文献
情绪智力对护生心理健康的影响:人文关怀能力的中介作用
文献摘要：
目的:探讨护理专业学生情绪智力?人文关怀能力和心理健康的路径关系，探讨人文关怀能力在护生情绪智力和心理健康关系中的中介作用?方法:以某校2400名护理专业学生作为研究对象，采用情绪智力量表(EIS)?人文关怀能力量表(CAI)?症状—自评量表(SCL-90)进行测量?结果:护生人文关怀能力与情绪智力存在显著正相关，相关系数r为0.33(P<0.01);情绪智力与SCL-90存在显著负相关，相关系数r为﹣0.09(P<0.05);人文关怀能力与SCL-90不存在显著相关关系?人文关怀能力可作为中介作用对情绪
文献关键词：
护生;情绪智力;人文关怀能力;心理健康
中图分类号：
作者姓名：
陈茜;刘媛航
作者机构：
广西医科大学护理学院
文献出处：
引用格式：
[1]陈茜;刘媛航-.情绪智力对护生心理健康的影响:人文关怀能力的中介作用)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(07):74-76
A类：
B类：
情绪智力,人文关怀能力,护理专业学生,学生情绪,某校,名护,EIS,能力量表,CAI,自评量表,SCL
AB值：
0.154499
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