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如何实现初中物理作业的“有效减负”
文献摘要：
现阶段，教育部门愈发强调素质教育在初中教育教学环节当中的重要性，这使教师需要不断创新传统的教育教学模式和方法，在此过程中“有效减负”便形成了，广泛应用在初中教育教学过程中?实际上，传统的教学方式主要强调教师是课堂的主体，需要重点对教材内容进行讲解，还需要学生进行大量刷题，这样的教学方式不仅枯燥单一，而且在很大程度上增加了学生的学习负担?因此，在新课程改革的背景下，教育专家提出了“有效减负”这一教育理念?基于此，本文对初中物理作业如何实现有效减负进行了重点分析，希望本文所做分析能够为有关研究人士带来借鉴和参
文献关键词：
初中;物理作业;有效减负
中图分类号：
作者姓名：
韩艳
作者机构：
湖北省宜昌市第五中学
文献出处：
引用格式：
[1]韩艳-.如何实现初中物理作业的“有效减负”)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(06):99-101
A类：
B类：
初中物理作业,有效减负,教育部门,素质教育,初中教育,教学环节,新传统,教育教学模式,调教,教材内容,枯燥,学习负担,新课程改革
AB值：
0.219925
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