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一流专业视角下提升本科教学质量的路径探索
文献摘要：
质量是高等教育的生命线，提升教学质量是高等教育永恒的追求?在一流专业建设背景下，如何克服影响本科教学质量的因素，寻找提升本科教学质量的实施路径是亟待解决的长期性和系统性问题?本文基于一流专业建设的视角下，提出二级院系加强基层教学组织建设?优化专业结构?推进课程改革?强化毕业设计?完善规章制度的具体举措，不断强化质量意识，促进本科教学质量提升?
文献关键词：
一流专业;本科;教学质量提升
中图分类号：
作者姓名：
李艳梅;田怀文
作者机构：
西南交通大学机械工程学院
文献出处：
引用格式：
[1]李艳梅;田怀文-.一流专业视角下提升本科教学质量的路径探索)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(02):115-117
A类：
B类：
专业视角下,本科教学,生命线,永恒,一流专业建设,长期性,二级院系,基层教学组织,组织建设,专业结构,推进课,进课程,毕业设计,规章制度,具体举措,质量意识,教学质量提升
AB值：
0.322888
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