典型文献
“互联网+”背景下《危险货物运输》新形态教材建设研究
文献摘要：
新形态教材作为数字教材的初探形式，是传统纸质教材与数字资源融合的有效教材形式?近年来，各学科在新形态教材建设均有不同程度的探索，本文对新形态教材的概念及数字资源进行了具化分类，分析了目前危险货物运输新形态教材建设的机遇?困境?优势及劣势，在危险货物运输新形态教材建设角度提出了新形态教材建设发展的措施建议?
文献关键词：
新形态教材;危险货物运输;教材建设
中图分类号：
作者姓名：
李升朝
作者机构：
长安大学经济与管理学院
文献出处：
引用格式：
[1]李升朝-.“互联网+”背景下《危险货物运输》新形态教材建设研究)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(02):8-10
A类：
B类：
危险货物运输,新形态教材建设,数字教材,纸质教材,数字资源,资源融合,各学科,具化,措施建议
AB值：
0.150469
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