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典型文献
机械类专业"课程思政"教学探索与实践——以《机械设计》课程为例
文献摘要:
在目前的机械类专业教学中,课程思政的教学内容体现的不够立体.本文通过分析该专业课程思政现状,以《机械设计》课程为例,从教学目标、教学方法和教学内容上融入课程思政教学实践,并在课程理论、课程实践、学科竞赛等方面进行课程思政案例教学,旨在提高学习效果,达到立德树人的目的.
文献关键词:
机械设计;课程思政;教学实践
作者姓名:
史永芳;沈桥;廖玲俐
作者机构:
三峡大学科技学院
引用格式:
[1]史永芳;沈桥;廖玲俐-.机械类专业"课程思政"教学探索与实践——以《机械设计》课程为例)[J].当代教育实践与教学研究(电子刊),2022(01):150-152
A类:
B类:
机械类专业,教学探索与实践,机械设计,专业教学,专业课程思政,融入课程,课程思政教学,思政教学实践,课程理论,课程实践,学科竞赛,思政案例教学
AB值:
0.282071
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