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浅析中山大学珠海校区二号学院楼群项目建筑设计
文献摘要：
本文以中山大学珠海校区二号学院楼群项目为研究对象,通过发现问题、分析问题、解决问题的操作逻辑,以项目需要传承的文化内涵为出发点,将历史文脉作为建筑语言融入设计当中,同时密切结合环境和项目功能,使建筑作品充分回应基地的文化条件和具体的使用诉求.通过此次设计过程分析,希望能引发大家对于建筑设计中文脉表达和空间演绎相结合的深度思考.
文献关键词：
中山大学;发现问题;分析问题;解决问题;历史文脉
中图分类号：
[3]
社会科学总论（C）
作者姓名：
郭彭涛
作者机构：
广东德晟建筑设计研究院 广东 珠海 519000
文献出处：
引用格式：
[1]郭彭涛-.浅析中山大学珠海校区二号学院楼群项目建筑设计)[J].房地产导刊,2022(21):134-135
A类：
B类：
中山大学,珠海,校区,二号,楼群,建筑设计,发现问题,分析问题,历史文脉,建筑语言,融入设计,切结,合环,建筑作品,文化条件,过程分析,深度思考
AB值：
0.394463
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