典型文献
初中数学教学与多媒体信息技术的整合研究
文献摘要：
初中是培养学生逻辑思维和数学能力的重要时期。对于初中数学教学，传统的教学方法已不再适应新课程改革的理念。随着现阶段初中整体教学水平的提高，信息化教学逐渐成为一种流行的教学方式。
文献关键词：
初中数学;信息技术;教学整合
中图分类号：
作者姓名：
王瑞利
作者机构：
江苏省徐州市丰县初级中学
文献出处：
引用格式：
[1]王瑞利-.初中数学教学与多媒体信息技术的整合研究)[J].美眉,2022(07):88-89
A类：
B类：
初中数学教学,多媒体信息技术,整合研究,学生逻辑,逻辑思维,数学能力,再适应,新课程改革,整体教学,教学水平,信息化教学,教学整合
AB值：
0.336441
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