典型文献
小学三年级语文教学中德育教育的渗透研究
文献摘要：
教学的意义不只是教会学生书本上的知识，更要关注学生的思想道德素质。语文因其学科特点，很容易实现德育教育渗透。文章重点探究如何通过三年级语文教学来培养并提升学生的德育素养。
文献关键词：
小学三年级;语文教学;德育教育
中图分类号：
作者姓名：
吴静
作者机构：
贵州省遵义市播州区平正仡佬族乡平正民族小学
文献出处：
引用格式：
[1]吴静-.小学三年级语文教学中德育教育的渗透研究)[J].美眉,2022(05):138-139
A类：
B类：
小学三年级,语文教学,中德,德育教育,渗透研究,教会,书本上,关注学生,思想道德素质,学科特点,教育渗透,学来,德育素养
AB值：
0.339192
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