典型文献
以“四史”教育推动高职院校思政课改革创新研究
文献摘要：
在党的第二个百年奋斗目标的新起点上，为适应新时代高职院校学生发展的特点，在高职院校思政课中深入落实“四史”教育内容是加强党的历史教育的重要传承，也是落实立德树人根本任务的必然要求。高校应推动思政课在育人理念、教学内容和教学形式上改革创新，从而切实提高思政课教学的针对性和实效性。
文献关键词：
“四史”教育;高职院校;思政课程;课程改革
中图分类号：
作者姓名：
陈明明
作者机构：
江苏食品药品职业技术学院 马克思主义学院，江苏 淮安 223003
文献出处：
引用格式：
[1]陈明明-.以“四史”教育推动高职院校思政课改革创新研究)[J].美眉,2022(02):76-78
A类：
B类：
四史,高职院校思政课,思政课改革创新,第二个百年奋斗目标,新起点,新时代高职院校,高职院校学生,学生发展,课中,教育内容,党的历史,历史教育,育人理念,教学形式,思政课教学,针对性和实效性,思政课程
AB值：
0.29724
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