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产妇护理中围产期健康教育的临床价值探讨
文献摘要：
目的 探讨产妇护理中围产期健康教育的临床价值.方法 我院2020年2月至2022年1月收治的180例产妇分为对照组(90例)和研究组(90例).对照组采用常规护理,研究组实施健康教育.对比两组护理后围产期知识掌握情况、围产期并发症发生率、剖宫产率及产后情况.结果 护理后研究组对围产期知识掌握得分(91.12±6.38)明显高于对照组(80.34±5.69)(P＜0.05).研究组围产期并发症和剖宫产率小于对照组(P＜0.05).研究组新生儿窒息、乳汁分泌不足等产后情况降低对照组显著较低(P＜0.05).结论 围产期健康教育在产妇护理中可起到提高产妇知识掌握度、减少围产期并发症发生率及改善产后情况等重要作用.
文献关键词：
产妇;围产期;健康教育;临床价值
中图分类号：
作者姓名：
梁丽丽
作者机构：
玉林市福绵区人民医院,广西玉林537023
文献出处：
引用格式：
[1]梁丽丽-.产妇护理中围产期健康教育的临床价值探讨)[J].妇幼护理,2022(01):113-115,112
A类：
B类：
产妇护理,临床价值,价值探讨,我院,常规护理,知识掌握情况,围产期并发症,并发症发生率,剖宫产率,新生儿窒息,乳汁分泌,知识掌握度
AB值：
0.151322
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