典型文献
作为治理技术的督学:高校教学督导的范式改革
文献摘要：
高校教学体系中,教学督导工作是教学质量监控与保障体系的重要组成部分,而督学效能的提升是"十四五"时期提升高校内涵式发展的关键.本文以福柯的治理术理论为分析模型,解析教学督导的"督"与"导"两种不同的督导范式,指出在智能社会背景下以"督"为重心的督导范式的现存困境.从主体性尊重、肯定性激励、自我治理等三个角度构建以"导"为重心的督导范式,并平衡"督"与"导"之间的张力,以建立教学督导的智慧模式,为高校高质量发展和内涵式建设提供智识.
文献关键词：
督导;智慧模式;自我技术;教学
中图分类号：
作者姓名：
杨德敏;李林莹
作者机构：
白城师范学院;吉林大学;通化师范学院
文献出处：
引用格式：
[1]杨德敏;李林莹-.作为治理技术的督学:高校教学督导的范式改革)[J].长江丛刊,2022(32):83-85
A类：
B类：
治理技术,督学,高校教学督导,教学质量监控与保障体系,内涵式发展,福柯,治理术,智能社会,社会背景,现存困境,肯定性,自我治理,立教,智慧模式,高校高质量发展,智识,自我技术
AB值：
0.353599
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
