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高职贫困生心理扶贫工作的实践策略探究
文献摘要：
高职贫困生是高职院校当中的特殊群体：除了物质上的贫困之外，生活环境、社会交际活动的变化引发了新的“心理贫困”问题。对于他人认可的渴求、物质生活的向往导致高职贫困生逐渐迷失自我，开始表现出使得高职贫困生开始表现出焦虑、苦闷、自卑等消极情感。培养高职贫困生正确的心理认知，积极塑造其人格与情绪，可以为“心理扶贫”的顺利落实提供新的抓手。本文以高职贫困生的心理健康教育为对象，探讨针对高职贫困生展开心理扶贫工作的有效策略。
文献关键词：
高职贫困生;心理扶贫;实施策略
中图分类号：
作者姓名：
罗梓文
作者机构：
常德职业技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]罗梓文-.高职贫困生心理扶贫工作的实践策略探究)[J].长江丛刊,2022(24):100-102
A类：
B类：
高职贫困生,心理扶贫,扶贫工作,实践策略,策略探究,特殊群体,生活环境,交际,心理贫困,渴求,物质生活,迷失,出使,苦闷,自卑,消极情感,心理认知,利落,心理健康教育,开心,有效策略,实施策略
AB值：
0.290913
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