典型文献
高中音乐鉴赏优质课“学会聆听”的课堂实录分析
文献摘要：
针对高中《音乐鉴赏》课中“学会聆听”这一单元的优质课课堂实录，文中将对教学基本情况以及目标进行解读，并且对教学内容、重点、难点、方法以及详细的教学课程进行记录，总结、思考课中教师运用的好的教学方法和教学策略，以及学生在课中的表现。优质课《学会聆听》中，教师充分的从音乐表现要素出发，带领学生分析各种音乐表现要素在音乐中的作用，帮助高中学生积累音乐欣赏的基础知识，值得分析和推广。通过分析，并结合文献，得出相关启示和对高中音乐鉴赏课的一些建议。
文献关键词：
“学会聆听”;课堂实录;总结;反思
中图分类号：
作者姓名：
成依婵
作者机构：
海南大学
文献出处：
引用格式：
[1]成依婵-.高中音乐鉴赏优质课“学会聆听”的课堂实录分析)[J].长江丛刊,2022(19):55-57
A类：
B类：
优质课,聆听,课堂实录,课中,课课,教学课程,行记,考课,中教,教学策略,音乐表现,领学,高中学生,音乐欣赏,基础知识,高中音乐鉴赏课
AB值：
0.24164
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