典型文献
网络学习共同体下英语师范生自主学习能力研究
文献摘要：
自学能力的养成与发展是培养英语师范生的重要目标。网络学习共同体可以有效提高大学英语师范生自主学习能力弱、效率低等问题。文章首先阐释了学习共同体的内涵；接着分析了网络学习背景下英语师范生自主学习存在的问题；然后进一步说明了网络学习共同体构建背景，并以大学英语写作课为例，构建了学习共同体的模型；最后对利用网络学习共同体进行自主学习提出了建议。
文献关键词：
网络学习;共同体;英语师范生;自主学习
中图分类号：
作者姓名：
王雯
作者机构：
内江师范学院外国语学院
文献出处：
引用格式：
[1]王雯-.网络学习共同体下英语师范生自主学习能力研究)[J].长江丛刊,2022(08):32-34
A类：
B类：
网络学习共同体,英语师范生,自主学习能力,能力研究,自学能力,共同体构建,大学英语写作课,利用网络
AB值：
0.134143
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