典型文献
综合教学法理念下泰语教学趣味性与知识量丰富性的平衡调查研究
文献摘要：
综合教学法是不拘泥于任何一种教学方法的教学法，其特点是根据所需，博众家之长，同时采用多种灵活的教学方法进行。但在具体实施教学过程中，也会遇到各种问题，最突出的问题是如何使得课堂教学既充满趣味性又具备知识的丰富性以满足不同基础学生的学习需求。本文将从如何平衡泰语课堂教学中教学趣味性与知识量丰富性的角度进行调查研究。
文献关键词：
综合教学法;教学趣味性;知识量丰富性;调查研究
中图分类号：
作者姓名：
潘泳杏;梁俊萍;牙曼莎
作者机构：
河池学院
文献出处：
引用格式：
[1]潘泳杏;梁俊萍;牙曼莎-.综合教学法理念下泰语教学趣味性与知识量丰富性的平衡调查研究)[J].长江丛刊,2022(02):24-26
A类：
知识量丰富性
B类：
综合教学法,法理念,泰语,教学趣味性,不拘泥,拘泥于,众家,之长,施教,会遇,学习需求,中教
AB值：
0.210624
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