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典型文献
故事教学法在幼儿教学中的应用
文献摘要:
相较于传统的幼儿教学方法,故事教学法具有趣味性、交互性与体验性的特点,教师可以根据不同的教学活动灵活应用故事教学法,创新故事教学法,进一步培养幼儿的思维能力、丰富幼儿的成长过程,促进幼儿综合能力的发展。
文献关键词:
作者姓名:
赵春燕
作者机构:
新疆维吾尔自治区额敏县上户镇寄宿制学校中心幼儿园
文献出处:
引用格式:
[1]赵春燕-.故事教学法在幼儿教学中的应用)[J].幸福家庭,2022(17):31-33
A类:
B类:
故事教学法,幼儿教学,有趣,趣味性,交互性,体验性,新故事,成长过程
AB值:
0.242554
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