典型文献
区域游戏中幼儿深度学习的支持策略
文献摘要：
在现代教育发展中，区域游戏的科学设置可以为幼儿深度学习提供充分的支持，教师在组织幼儿开展区域活动时，需要对游戏活动过程进行深入分析，确保能够使幼儿在自主学习和合作探索的实践活动中得到更大发展，从而提升教育效果。
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
周婷
作者机构：
江苏省苏州市吴江区盛泽幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]周婷-.区域游戏中幼儿深度学习的支持策略)[J].幸福家庭,2022(16):61-63
A类：
B类：
区域游戏,幼儿深度学习,支持策略,现代教育,展区,区域活动,游戏活动,教育效果
AB值：
0.403401
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