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典型文献
谈谈幼儿的挫折教育
文献摘要:
每个人在成长的过程中都不可避免地会遭遇挫折,抗挫能力是每个人都必须具备的能力,抗挫能力强的人能更好地适应社会环境。因此,教师应有意识地对幼儿开展挫折教育,培养幼儿良好的心理承受能力,增强幼儿的抗挫能力,为幼儿将来的成长与发展奠定良好的基础。
文献关键词:
作者姓名:
桑晨晨
作者机构:
山东聊城经济技术开发区蒋官屯街道第二中心幼儿园
文献出处:
引用格式:
[1]桑晨晨-.谈谈幼儿的挫折教育)[J].幸福家庭,2022(09):40-42
A类:
B类:
谈谈,挫折教育,遇挫,抗挫能力,适应社会,教师应,有意识,承受能力
AB值:
0.343261
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