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典型文献
如何将幼小衔接内容渗透在幼儿的一日活动中
文献摘要:
幼小衔接是指幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程,旨在培养幼儿良好的学习习惯和生活习惯,增强幼儿的社会适应能力,帮助幼儿顺利地从幼儿园过渡到小学,快速适应小学的学习与生活。一日活动涵盖了幼儿生活与学习的方方面面,蕴含着丰富的教育契机。
文献关键词:
作者姓名:
郭再宏
作者机构:
江苏省南通市如皋市港城实验幼儿园
文献出处:
引用格式:
[1]郭再宏-.如何将幼小衔接内容渗透在幼儿的一日活动中)[J].幸福家庭,2022(08):34-36
A类:
B类:
幼小衔接,衔接内容,一日活动,幼儿园与小学,平稳过渡,良好的学习习惯,生活习惯,社会适应能力,渡到,快速适应,幼儿生活,方方面面,教育契机
AB值:
0.394834
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