典型文献
如何开展大班户外自主建构游戏
文献摘要：
幼儿天性爱玩，游戏是最适合幼儿的教育方式，也是幼儿园基本的活动形式。而户外自主建构游戏是幼儿园游戏活动的重要组成部分，具有空间大、形式多、自由度高、趣味性强等特点，深受幼儿的喜爱，有助于培养幼儿的思维能力和动手操作能力，促进幼儿的全面发展。
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陈艳
作者机构：
江苏省苏州高新区青灯幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]陈艳-.如何开展大班户外自主建构游戏)[J].幸福家庭,2022(05):103-105
A类：
B类：
大班,户外,自主建构,建构游戏,性爱,爱玩,教育方式,活动形式,幼儿园游戏活动,有空,趣味性,动手操作能力
AB值：
0.376845
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