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典型文献
“绳”采飞扬 创意无限——在幼儿园教学中融入绳艺活动的途径
文献摘要:
《3~6岁幼儿学习与发展指南》(以下简称为《指南》)认为,幼儿以直接经验为基础,在游戏和日常生活中积累经验。教师要珍视游戏和生活的独特价值,为幼儿创设丰富的教育环境,合理安排幼儿的一日生活,满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。
文献关键词:
作者姓名:
孙小美
作者机构:
盐城市建湖县中心幼儿园
文献出处:
引用格式:
[1]孙小美-.“绳”采飞扬 创意无限——在幼儿园教学中融入绳艺活动的途径)[J].幸福家庭,2022(03):148-150
A类:
B类:
飞扬,幼儿园教学,幼儿学习,学习与发展,直接经验,积累经验,珍视,独特价值,教育环境,合理安排,一日生活,直接感知,实际操作,和亲,亲身体验,取经
AB值:
0.545355
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